Ultima modifica: 16 Maggio 2017

circolare n° 136 – Festa dei popoli

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in data odierna è stata inserita la seguente circolare nel sito Istituto Comprensivo Aldo Moro

Ai Docenti e agli alunni della scuola secondaria Al personale ATA Oggetto: festa dei popoli Si comunica l’organizzazione delle attività previste per la giornata finale della Festa dei popoli che si svolgerà sabato 20 maggio e coinvolgeranno, dalle ore 10.00 alle ore 13.00, tutte le classi del plesso. Le attività saranno organizzate su quattro turni modificando la scansione delle ultime tre ore di lezione, in ogni turno le classi presenteranno il proprio lavoro o assisteranno alla presentazione di quello delle altre classi:

10.00-10.40 primo turno
10.40-11.20 secondo turno
11.20-11.30 intervallo
11.30-12.10 terzo turno
12.10-12.50 quarto turno
12.50-13.00 ritorno in aula e preparazione all’uscita
Le attività predisposte
1A La spiritualità dei nativi americani
1B Le maschere cinesi e l’Opera di Pechino
1C L’orgoglio Maori: i tatuaggi e l’haka
1D Le maschere cinesi e l’Opera di Pechino
1E KODOMO NO HI: la festa dei bambini in Giappone
1F L’orgoglio Maori: i tatuaggi e l’haka
2A Il giro del mondo in 12 ore
2B Il giardino del mondo
2D Narrazioni animate
3A L’universalità delle emozioni umane
Classi 3e La distribuzione delle risorse
saranno organizzate nelle rispettive aule tranne le “Narrazioni animate” della classe 2D che sarà inserita nelle esecuzioni musicali delle classi 2B-2C-2D-2E proposte in Aula Magna. I laboratori delle classi prime saranno riproposti in occasione dell’accoglienza delle classi quinte. Le classi avranno quindi a disposizione 40 minuti per illustrare la cultura – tradizione - attività che hanno approfondito, mostrare i lavori realizzati ed eventualmente coinvolgere i “visitatori” in una breve attività. Tutti gli alunni della classe che ha organizzato il laboratorio saranno presenti e preparati a presentarlo, anche se la spiegazione delle attività sarà affidata solo ad alcuni secondo criteri scelti dall’insegnante. Le aule dovranno essere predisposte all’accoglienza delle altre classi; l’attività sarà quindi un’occasione per responsabilizzare gli alunni che devono collaborare – anche solo con un comportamento adeguato - alla presentazione del lavoro di tutti (Competenze sociali e civiche: assimila il senso e la necessità del rispetto della convivenza civile. Ha attenzione per le funzioni pubbliche alle quali partecipa nelle diverse forme in cui questo può avvenire: momenti educativi informali e non formali, esposizione pubblica del proprio lavoro ecc.) I 40 minuti dovrebbero permettere di dare il giusto peso alla presentazione della attività che, in termini di competenze (essere in grado di comprendere e riferire quali sono i contenuti e gli obiettivi della Festa dei popoli, quale attività-tradizione ha scelto la propria classe e perché, i contenuti principali del proprio laboratorio) è il momento più qualificante del progetto, che si configura così come compito autentico e non solo come un’attività espressiva-motivazionale.
Pianificazione delle attività e insegnanti di assistenza alle classi  
1A 1B 1C 1D 1E 1F
10.00-10.40 visita 3A Perico accoglie 2B Pasinelli Todaro accoglie 3B Minelli Scuotto accoglie 2D Forgione Carella Accoglie3D Conte Pezzoli accoglie 2C Moroni Dosio
10.40-11.10 accoglie 2E Visconti Perico accoglie 3D Pasinelli Todaro accoglie 3C Minelli Scuotto accoglie 3B Forgione Carella visita 2B Pezzoli accoglie 2A Moroni Dosio
intervallo
11.20-12.10 accoglie 2A Visconti Perico accoglie 1D Pasinelli Todaro accoglie 1E Minelli Scuotto visita 1B Forgione Carella visita 1C Conte visita 3A Dosio
12.10-12.50 visita 1D Perico visita seconde in aula magna Todaro visita seconde in aula magna Minelli accoglie 1A Forgione Ravizza accoglie 3C Conte Pezzoli accoglie 3D Moroni Dosio
 
2A 2B 2C 2D 2E
10.00-10.40 accoglie 3C De Pietro Capurso visita 1B Valido visita 1F Cartacci visita 1D Ravizza visita lab terze Giua
10.40-11.10 visita 1F Capurso accoglie1E Valido visita lab terze Cartacci visita 3A Ravizza visita 1A Giua
intervallo
11.20-12.10 visita 1A Capurso accolgono terze B C D in aula magna Valido accolgono terze B C D in aula magna Pacione Cartacci accolgono terze B C D in aula magna Maffeis Ravizza accolgono terze B C D in aula magna Pantuso
12.10-12.50 accoglie 3B De Pietro Capurso accolgono 1 B C  3A in aula magna Valido accolgono 1 B C  3A in aula magna Pacione accolgono 1 B C  3A in aula magna Maffeis accolgono 1 B C  3A in aula magna Pantuso
 
3A 3B 3C 3D Lab terze
10.00-10.40 accolgono 1A Ghezzi Seghezzi visita 1C Spampatti visita 2A Lombino Ubbiali visita 1E Lipparelli Centurelli
10.40-11.10 accoglie 2D Ghezzi Seghezzi visita 1D Spampatti visita 1C Lombino Ubbiali visita 1B Lipparelli Centurelli
intervallo
11.20-12.10 accoglie 1F Ghezzi Seghezzi visitano seconde in aula magna Bader Spampatti visitano seconde in aula magna Lombino Ubbiali visitano seconde in aula magna Lipparelli
12.10-12.50 visita seconde in aula magna Seghezzi visita 2A Bader visita 1E Lombino visita 1F Lipparelli
Orario Docenti
Docente 8.00 9.00 9.00 10.00 10.00 10.40 10.40 11.20 11.30 12.10 12.10 12.50 12.50 13.00
BADER 1B 1B 3B 3B 3B
MORONI 3B 1F 1F 1F 1F
CAPURSO 1A 1A 2A 2A 2A 2A 2A
CARELLA 1D 1D 1D 1D
CARTACCI 2D 1C 2C 2C 2C
CENTURELLI 2B 3B Lab3 Lab3
CONTE 1E 1E 1E
DE PIETRO 2A 2A
DOSIO 3A 1D 1F 1F 1F 1F 1F
FORGIONE 1D 1D 1D 1D 1D 1D
GHEZZI 3A 3A 3A
GIUA 2E 3D 2E 2E
LIPPARELLI 2E 3D 3D 3D 3D 3D
LOMBINO 3C 3C 3C 3C 3C 3C
MAFFEIS 2D 2D 2D
MINELLI 1C 1C 1C 1C 1C 1C
PACIONE 2C 2C 2C
PANTUSO 1E 2A 2E 2E 2E
PASINELLI 2E 1B 1B 1B
RAVIZZA 2D 2D 2D 2D 1D 1D
PERICO 1A 1A 1A 1A 1A
PEZZOLI 3D 1E 1E 1E 1E 1E
SCUOTTO 1C 1C 1C 1C 1C
SEGHEZZI 3C 3A 3A 3A 3A 3A
SPAMPATTI 2C 2C 3B 3B 3B
TODARO 1F 2B 1B 1B 1B 1B 1B
UBBIALI 3C 3C 3C 3C
VALIDO 2A 3A 2B 2B 2B 2B 2B
VISCONTI 1A 1A
La referente: prof.ssa Francesca Visconti La dirigente scolastica: prof.ssa Elena Maffioletti

Pubblicato il 16 Maggio 2017 da Valeria Vitale